小儿口吃怎么治疗

文章来源:北京天使儿童医院发布时间:2015-05-26
    口吃,俗称结巴,是指说话时字音重复或词句中断的现象,是一种习惯性的语言缺陷。口吃的产生,牵涉到遗传基因、神经生理发育、心理压力和语言行为等多方面的因素。小儿口吃该怎么治疗?应根据病因采取对应的方法。

口吃

    北京天使儿童医院的医师指出,口吃一定要及早治疗,到正规的医院找准病因,对症治疗是关键,口吃常见的病因有:

    一:发展不平衡

    在两三岁到七岁之间,随着自我意识的发展,宝贝的表达和表现欲望逐渐增强。但此时由于语言机能尚未发育成熟,宝贝的思维能力、词汇的掌握和组织句子的能力都在发展阶段,这使他们在表达复杂的思想时感到困难,说话过于急躁、激动或紧张。宝贝急于表达时,造成头脑中储存大量语言信息,但表达能力却跟不上,思考与说话的速度无法配合,从而出现较多的口吃现象。

    二:模仿

    儿童时期是模仿性强的时期,宝贝不单单喜欢模仿成年人的动作,也喜欢模仿同伴、同学的动作。口吃的感染性很强,宝贝们又具有强烈的好奇心,他们与口吃者经常接触,觉得口吃的人说话好玩而模仿,久而久之就容易养成口吃的习惯。还有一种情况是宝贝常年与口吃者一起生活或一起玩耍,时间长了也会不知不觉中染上口吃。

    三:惊吓

    儿童时期由于惊吓而口吃的不在少数。有的父母过于严厉,宝贝太顽皮或做错了某件事时,就对他们厉声地呵责。尤其是在宝贝说错了某些话时,突然地大声呵斥使他们受到惊吓,从而变得口吃起来。另外,环境的惊吓刺激也可能导致口吃,如父母间的吵闹、发脾气都能使儿童在语言上突然发生口吃。

    四:父母要求过急

    宝贝的语言发展有快有慢,有的未满周岁就能说出简单的语言,也有的两岁后还不能找到适当表达方式。有些爸爸妈妈过于心急和敏感,把宝贝学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃。当宝贝学话时,作过多的矫正,或进行斥责、嘲笑。爸爸妈妈的这些表现会对宝贝产生较大的影响,使他们对自己说话也产生不满和紧张感,从而回避一些普通的交谈和某些特殊的场合,口吃现象也逐渐加重,形成恶性循环。

    五:强行纠正“左撇子”

    人们常常把控制说话能力的脑半球称为优势半球,习惯于使用右手的人优势半球在左侧,习惯于使用左手的人优势半球在右侧。如果父母、幼儿园老师强迫左手优势儿童(俗称“左撇子”)用右手拿筷子、拿剪刀等,就有可能使大脑在形成语言优势半球的过程中出现功能混乱,出现口吃。

    对待口吃儿童,要在以下几个方面注意:

    1、消除紧张感:如果你紧张了,说话的计算所、语调会流露出来,孩子受到暗示,也会紧张,说话就更不流利了。

    2、多关心与爱护:一定不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。不能因为口吃而责怪他,不给他再添加心理压力。

    3、慢慢对话:可请一个无口吃的人,与有口吃的孩子在安静处一个字一个字地对话,但要连续地、匀速地,不可断断续续。

    4、说话轻柔:教育口吃儿童,不管说什么话,都要轻柔、缓慢,在病情好转时,再增加音量与速度。每个字说清楚,同时也要求他讲得慢,不要着急。

    5、力有恒心:要时时告诉孩子,纠正口吃非举手之劳,要有一个很长的过程,不能急于求成,也不可灰心丧气,尤其是女孩子,信心与恒心往往是成功的关键。

    6、勿打断孩子讲话:口吃孩子讲话时,无论如何旁人不要打断,也不要在他身边做任何动作或表情,以免分散他说话的注意力。

    7、消除不良环境的影响:如禁止周围人的模仿与嘲笑,也不要在患儿在场时谈论与口吃有关的话题。

    医师提醒:经上述训练后,如果孩子的口吃症状不能缓解,应尽快去医院接受更专业的治疗。

    北京天使儿童医院是指定的包括口吃在内的儿童疑难杂症诊治指导专科之一。医院依靠的医师伍、高质量的专科护理、好的医疗设备和专注于为一切孩子服务的价值理念,形成了成熟、规范和科学的诊疗模式,为儿童提供的专业医疗服务。

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