儿童焦虑症的临床表现及预防

文章来源:北京天使儿童医院发布时间:2019-01-05
儿童焦虑症是一种以恐惧和不安为主的情绪障碍。患病的儿童总感到莫名其妙的焦虑,总觉得有不好的事发生,惶惶而不可终日。而他所担心的事有时是不可能发生的,如被外星人捉走,或在很久以后才可能发生,如父母死去。他的焦虑总和恐怖的情绪交织在一起,年龄越小,恐怖的成分越多,越觉得害怕。随着年龄的增加,害怕的情绪有所减退,但焦虑的成分却增多。每天都提心吊胆,吃不好,睡不好,严重地影响生活和学习。

北京儿童医院专家介绍,儿童焦虑症常见于学龄儿童,以女孩为多见。这类儿童常常因学习成绩差,对陌生环境反应敏感而担心害怕,甚至惶恐不安,哭闹不停,对老师的批评、同学的看法非常敏感,常常担心被别人嘲笑,对尚未发生的情况产生过分的关注,并伴有无根据的烦恼。对日常一些微不足道的小事,也显得过分焦虑。

造成这种疾病的原因可以有很多。对于年龄较小的患儿来说,可能是遗传或受到惊吓造成的,如与父母突然分离、家人突然死亡、车祸等。对于年龄较大的患儿来说,可能是要逃避某种东西造成的。

临床表现:

(1)焦虑症的儿童总是不安,易烦躁,较沉闷,比较内向,不喜欢和别人交往,自卑,谨小慎微,犹豫不决,退缩,抑郁。

(2)表现为明显的恐惧不安,对家庭和亲人怀念,不愿离开,怕他们离开会出现什么可怕的事,要求和亲人待在一起。

(3)胆小害怕,如怕黑,怕单独待在一间房间里,常不安地来回走动,对环境的变化过分敏感,过多注意自身的不适和环境的变化。

(4)食欲不好,不易入睡,睡后易醒。

(5)上课不安,坐不住,烦躁,注意不集中,容易和同学及老师发生冲突,学习效率低,成绩下降,严重的还可能逃学或离家出走。

(6)不敢当众说话,回答问题不敢正视对方,面红耳赤,手足无措,说话也不流利了。

(7)常感到胸闷、呼吸加速、多汗、口干、头晕、恶心、便秘、尿频、多梦等。

治疗:

(1)服用抗焦虑药物、镇静安定等。但这类药物要在医生指导下使用,不可随便服用。

(2)对于轻症患儿,主要是教育方法及心理疏导的问题。先要弄清楚孩子发生焦虑反应的原因,取得他的信任与合作。凡属客观原因,能够解决的问题应尽量给予解决;属于主观原因,要帮助患儿正确认识这些原因与发病的关系,逐渐引导患儿从主观上努力克服焦虑,当症状逐渐消失后,要引导孩子多参加一些集体活动,消除过去那种紧张的心理,锻炼克服困难的意志,培养其开朗的性格,防止症状复发。

(3)严重的病例,要进行心理治疗,如支持性心理治疗、行为治疗等。

(4)家长和老师要正确对待孩子,注意循循善诱。要帮助孩子树立克服困难、搞好学习的信心,培养坚强的意志和开朗的性格。对于孩子的学习要求,应注意到孩子的年龄、智能水平,不能马虎,也不能苛求,不溺爱,也不放纵,课外作业不宜过多,要孩子有足够的睡眠时间和充分的娱乐时间,使正在长知识、长身体的儿童,从小得到健康的发育。

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